• Ombre fiorite

Ombre fiorite

Laboratorio a cura di Alice Montagner rivolto alle scuole primarie.


Disponibile: venerdì 22 gennaio 2027
Orario: 9:00 – 10:15 e 10:30 – 11:45
Costo: Questo laboratorio è fruibile gratuitamente per un gruppo di fino a 25 alunne/i
Il biglietto d'ingresso alla mostra è gratuito per docenti ed insegnanti accompagnatori.



Laboratorio ispirato all’albo illustrato, all’albo illustrato, La città dei fiori, Evelyn Hasler, Štěpán Zavřel, Bohem Press Italia

Il progetto

Nell’albo illustrato “La città dei fiori”, Evelyn Hasler e Štěpán Zavřel raccontano la storia di una città che perde progressivamente i suoi colori quando i fiori e le farfalle vengono allontanati per lasciare spazio a un ambiente più ordinato ma privo di vita. Solo grazie allo sguardo curioso di due bambini la natura può tornare protagonista: il giardino nascosto viene ritrovato e, con il ritorno dei fiori e delle farfalle, ritornano anche la bellezza, la gioia e l’armonia. Il laboratorio prende ispirazione da questa storia per invitare bambine e bambini a osservare con maggiore attenzione il mondo naturale che li circonda, riscoprendo il valore dei piccoli dettagli e comprendendo come anche un semplice fiore, una foglia o una farfalla siano parte di un equilibrio prezioso da proteggere.

Dallo sguardo alla creazione

Osservare la natura significa imparare a riconoscerne forme, colori e trasformazioni. Il laboratorio diventa un’occasione per allenare uno sguardo più attento e curioso verso ciò che spesso passa inosservato, trasformando l’osservazione in un’esperienza artistica condivisa. Attraverso la luce, il disegno e il gioco delle ombre, fiori, foglie e farfalle escono dalle pagine dei libri e diventano protagonisti di un nuovo paesaggio immaginario. Le immagini create dai partecipanti si incontrano nello spazio, dando vita a un ambiente collettivo in continua trasformazione. La natura diventa così non solo soggetto da rappresentare, ma una fonte di ispirazione per riflettere sulla sua importanza e sulla necessità di prendersene cura.

Le fasi del laboratorio:

1. Osservazione e lettura condivisa L’atelierista introduce il laboratorio attraverso la lettura dell’albo “La città dei fiori”, invitando bambine e bambini a osservare il ruolo della natura nella storia e a riflettere su cosa accade quando un ambiente perde i suoi elementi vitali.

2. Realizzazione delle immagini naturali
Ogni partecipante sceglie una o più immagini ispirate al mondo botanico — fiori, foglie o farfalle — tratte da libri illustrati o tavole naturalistiche. Attraverso il ricalco su fogli trasparenti di acetato, le forme vengono osservate nei loro dettagli e reinterpretate attraverso il segno e il colore. Al termine, ogni immagine viene ritagliata e inserita in una semplice cornice, pronta per essere trasformata dalla luce.

3. Proiezione delle immagini: un giardino di ombre e colori
Con l’aiuto di semplici torce, le immagini vengono proiettate su una parete bianca creando un paesaggio luminoso fatto di ombre, trasparenze e sovrapposizioni. Come nella città dell’albo, anche nello spazio del laboratorio la natura torna a fiorire: le immagini individuali si uniscono per creare un ambiente condiviso, ricco di forme e possibilità.

4. Costruzione della storia collettiva

Osservando il giardino di luci e ombre creato insieme, bambine e bambini inventano una narrazione collettiva. A turno ciascuno aggiunge una frase, lasciandosi guidare dalle immagini proiettate e dalla propria immaginazione. La storia prende forma attraverso il contributo di tutti, accogliendo elementi fantastici, poetici e surreali, fino alla costruzione di un finale condiviso che celebra la bellezza della natura e il valore della collaborazione.

Tecnica utilizzata:
Ricalco di immagini botaniche su fogli trasparenti di acetato con pennarelli indelebili e realizzazione di proiezioni luminose attraverso giochi di luce e ombra.


Alice Montagner è un’artista terapista formatasi tra l'Accademia di Belle Arti di Venezia (laurea triennale in Pittura) e l'Accademia di Belle Arti di Brera (laurea magistrale in Terapeutica Artistica). Progetta e conduce laboratori artistici per persone di ogni età, unendo arte, benessere e inclusione. Esperta in comunicazione inclusiva e Lingua dei Segni Italiana, si dedica anche all'accessibilità museale e all'attività di guida presso i musei veneziani.


illustrazione di Štěpán Zavřel dal libro La città dei fiori, Bohem Press


Note organizzative Si invita a consultare il calendario, disponibile in alto a destra, per verificare in tempo reale la disponibilità delle attività programmate.





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